编者语：为深入贯彻落实学校心理健康教育工作部署，信息工程学院构建"院系统筹 + 班级自主" 双轨机制，将心理健康教育融入人才培养全过程。本学期以来，各班级围绕 "阳光心态・活力青春" 主题，精心策划开展特色鲜明的户外心理拓展活动。通过"一班一方案" 的创新实践，同学们在趣味游戏中锤炼心理素质，在团队协作中凝聚集体力量，真正实现 "活动育人、实践育人" 的教育目标。现将各班级特色活动予以系列报道，本期介绍的是23电商2班的户外心理拓展游戏。
“摸石头过河”开启探索之旅，“无敌风火轮”点燃协作激情。23 电商 2 班以“水陆两栖”挑战模式打造沉浸式心理体验场景，泡沫垫搭建的“智慧河流”考验策略规划能力，巨型履带组成的“协作战车”检验执行效率。
在泡沫垫搭建的“智慧长河”中，各小组通过“蛙跳式”“螃蟹步”等创新战术展开较量。第二小组在“河心”遭遇突发状况：最后一块“石头”不慎滑落。“把备用垫传给我！”队长果断决策，队员们通过“人链传递”完成补给，这个化危机为转机的瞬间，让团队深刻理解“资源整合”的重要性。
巨型履带组成的“无敌风火轮”将活动推向高潮。当第五小组的“战车”在行进中出现脱节，全体成员自发围成圆圈：“左手搭肩，右脚同步！”在整齐划一的口号声中，履带重新转动起来。活动结束后，心理委员在感悟卡上写道：“当我们的脚掌与履带同频共振时，突然明白‘方向一致才能行稳致远’的真谛。”
活动结束时，同学们的脸上洋溢着满足与喜悦的笑容。他们围坐在一起，分享着活动中的点点滴滴，从最初的紧张不安到最后的欢呼雀跃，每一个细节都成为了他们心中宝贵的记忆。同学们纷纷表示，这次心理活动不仅让他们体验到了团队合作的乐趣，更让他们学会了如何在困难面前保持乐观与坚韧，如何在挑战中找到自我，如何在团队中找到归属感。
两场各具特色的班级活动，犹如两粒破土而出的种子，在春日的沃土中萌发着团结与成长的力量。从肢体的碰撞到心灵的共鸣，从策略的博弈到情感的交融，同学们在游戏中触摸到心理健康的多维内涵。后续学院将持续推出系列活动纪实，敬请期待更多班级的精彩故事。
