编者语：为深入贯彻落实学校心理健康教育工作部署，信息工程学院构建"院系统筹 + 班级自主" 双轨机制，将心理健康教育融入人才培养全过程。本学期以来，各班级围绕 "阳光心态・活力青春" 主题，精心策划开展特色鲜明的户外心理拓展活动。通过"一班一方案" 的创新实践，同学们在趣味游戏中锤炼心理素质，在团队协作中凝聚集体力量，真正实现 "活动育人、实践育人" 的教育目标。现将各班级特色活动予以系列报道，本期介绍的是23电商1班的户外心理拓展游戏。
"巨人脚步" 丈量协作深度，"手脚并用" 考验身心协调。23 电商 1 班采用 "双赛道竞技" 模式，在春日暖阳中展开别开生面的心理拓展活动。
在"巨人脚步" 环节，五人组成的 "钢铁战队" 脚绑统一木板，通过 "左 - 右 - 左" 的口号声浪实现同步位移。当第三小组因口令混乱导致方阵倾斜时，队长迅速调整指挥节奏："先稳住重心，后排同学加大支撑力！" 这种动态调整机制让团队深刻领悟到 "领导力与执行力的双向奔赴"。
转场至"手脚并用" 挑战赛，色彩斑斓的九宫格图案成为思维与肢体的角力场。参赛者需根据 "红手黄脚" 的即时指令完成动作转换，有同学因协调性不足摔倒在地，却在队友 "慢慢来，我们等你" 的鼓励声中重新出发。活动尾声的 "成功日志" 分享环节，班长总结道："当我们把失误转化为调整策略的契机，每个跌倒都是成长的印记。"
操场上扬起青春的欢歌，游戏的热浪在春日里沸腾。此起彼伏的加油声与欢笑声交织成动人的旋律，如湖面上泛起的涟漪，一圈圈荡开温暖的情谊。原本有些拘谨的面庞在协作中舒展，陌生的名字在呐喊中变得稔熟。当第三小组终于突破“手脚并用”的桎梏，全体成员相拥而笑的刹那，阳光正穿过他们扬起的手臂，在草地上投下团结的剪影。这些被汗水浸润的时光碎片，终将凝结成青春纪念册里最璀璨的星辰，永远闪耀着青春的光芒。
两场各具特色的班级活动，犹如两粒破土而出的种子，在春日的沃土中萌发着团结与成长的力量。从肢体的碰撞到心灵的共鸣，从策略的博弈到情感的交融，同学们在游戏中触摸到心理健康的多维内涵。后续学院将持续推出系列活动纪实，敬请期待更多班级的精彩故事。
