为深入贯彻落实学校教育教学改革精神,积极响应《关于开展第四届课堂教学创新比赛的通知》要求,全面落实立德树人根本任务,推动日常课堂教学模式创新,全面提升教师教学创新能力。6月16日,我院开展了第四届课堂教学创新比赛院内决赛。
本次比赛自启动以来,受到学院领导高度重视,成立专项工作组统筹推进赛程。初赛阶段,全院十多名教师踊跃报名,各教研室通过“进班听课”“同行互评”等多维度考核,结合课程设计创新性、教学实施效果等指标,严格遴选参赛教师。学院同步组织了跨专业课堂教学创新观摩交流活动,各教研室围绕教学理念更新、教学方法改革、信息技术融合、课程思政融入等方面召开专题研讨会,分享教学经验,营造了互学互鉴、共同提升的良好氛围。

现场决赛中,参赛教师通过“说课程”“无生授课”“答辩”三个环节展示教学创新成果,智慧教学平台应用、项目式学习设计、人工智能融入及“岗课赛证”融通模式等亮点频现,充分体现信息技术与教育教学的深度融合。决赛由信息工程学院院长刘民庆、副院长王延涛、安容宇及两位教研室主任担任评委,围绕教学创新设计、课堂实践效果等维度开展评审,确保公平公正。赛后院长刘民庆总结点评,肯定教师在教学理念更新、方法改革等方面的探索,指出比赛体现了以学习者为中心的理念,注重培养学生高阶思维与创新能力,展现了“新双高”背景下课堂改革的方向。
本次比赛既是教师教学能力的试金石,也是学院深化教学改革的助推器。信息工程学院将以此次赛事为契机,进一步强化“学生中心、持续改进”的教育理念,持续推动课堂教学模式创新,为培养具有创新思维和实践能力的复合型人才注入新动能。